4°A

Alumnos a orientar el 3 de diciembre:

Cariaga - Lucero - Paez - Zaccanti - Aragallo - Zubeldía

4° C

¡Atención! Miércoles 21 de noviembre tendrán una evaluación de química orgánica, que incluye práctica y teoría (trabajo práctico).-

Cerella
Traglia

4°B

¡Atención! Martes 20 de noviembre tendrán una evaluación de química orgánica, que incluye práctica y teoría (trabajo práctico).-

Centurión
De los Santos
Dutruel

Trabajo práctico Tema: QUÍMICA ORGÁNICA – Hidrocarburos y derivados

Investiga y responde.

• 1.      ¿Qué es el petróleo? ¿Cuáles son sus principales componentes?
• 2.      ¿Qué subproductos o derivados del petróleo se obtienen y para qué se usan?
• 3.      ¿En qué consiste una  reacción de combustión?
• 4.      ¿Qué significa que un compuesto químico  es combustible? ¿Oxidante? ¿Comburente? ¿Y carburante?
• 5.      ¿Qué es una parafina?
• 6.      ¿Qué es el octanaje de una nafta?
• 7.      ¿Qué estructura química poseen el n- heptano el 2,2,4 triilpentano?
• ¿Qué octanaje se les asignó a cada uno de estos?
• 8.      ¿Qué octanaje posee un alcohol como el metanol o el etanol?
• 9.      ¿Qué es el caucho? ¿Qué diferencia existe entre el caucho natural y el caucho sintético? ¿En qué se usa el caucho?
• 10.  ¿Qué es el benceno? ¿Qué usos se le da en la industria?
•  

Trabajo práctico: Química de los procesos industriales

Alumnos: 4°A-B-C
Química de los procesos industriales

Reacciones redox

1. ¿A qué se denomina pila Galvánica o voltaica?
2. ¿Qué es una hemipila?
3. ¿A qué se depila seca? ¿Dónde se usa? Realice un esquema de la misma. ¿Qué reacciones redox están presentes en ella?
4. ¿Cómo está constituido un acumulador de plomo?¿Qué reacciones redox están presentes en ella?
5. ¿Cómo está formada una batería de mercurio?¿Qué reacciones redox están presentes en ella
6. ¿Cómo está formada una batería de litio?¿Qué reacciones redox están presentes en ella?
7. Defina corrosión.
8. Qué factores ambientales generan corrosión
9. ¿Qué es el hierro galvanizado'¿Para qué se galvaniza?
10. ¿Qué es la hojalata?
11. ¿A qué se denomina protección catódica?
12. ¿Qué es la cataforesis? Ejemplifica donde se aplica este proceso.

Fuente Bibliográfica:
Química general. Mautino. Pág. 349-356.-
Química Chang. Pág. 839-841.-

Procesos REDOX

Soluciones - Estequiometría

4°A

Tarea: fecha entrega el 13/4/18.

Investiga y realiza un informe sobre el grafeno (estructura química - propiedades - otras aplicaciones - formas de presentación) 

Anota la bibliografía consultada.

4° B y 4°C

Trabajo práctico para entregar: Observar el siguiente vídeo. y responder investigando en la web (Anotar fuente bibliográfica).

1. ¿A qué se denomina fluido?
2. ¿Qué posee y qué función cumplen en el automotor los siguientes fuidos: líquido de frenos, líquido de refrigeración, agua, aceite, aire?
3. ¿A qué se denomina cristalización?

4°A

Actividad N°1- Para entregar como tarea.

A)Observa el vídeo. 

B) Buscar el la tabla periódica dinámica https://www.ptable.com/?lang=esy anota
de los siguientes elementos: cobre Cu, Silicio Si, Plomo Pb, Estaño Sn :

• grupo y período donde se encuentran.
• tipo de elemento (según clasificaciones)
• conductividad térmica
• conductividad eléctrica
• temperatura de fusión.

C) Busca la definición de aleación. Busca ejemplo de aleaciones y sus aplicaciones en la industria.

EXPO     2017                                                  QUÍMICA
	Jueves
Horario	Redox	Valoración ácido base	Electrolisis/Pilas
18-19	Hernandez,Lara	Blanco, Ian	Delgado, Shiael
19-20
20-21	Álvarez, Javiera	Cerella, Matías
21-22
	Viernes
18-19	Borda, Antonella		Cornejo, Jeremias
19-20
20-21	Sánchez	Gimenez, Iván
21-22

¿No se encuentran videos de ESTEQUIOMETRIA? Especialmente para 4° C

Estequiometría:

https://www.youtube.com/watch?v=gsO4QnCJaHs

https://www.youtube.com/watch?v=kPSrMeUiuQk

https://www.youtube.com/watch?v=tUgRemB86Sg&list=PLOa7j0qx0jgPx_X5wZtJYT3y49sfLkziJ&pbjreload=10

Reactivo limitante: 

https://www.youtube.com/watch?v=if3MnLph0Vs

https://www.google.com.ar/search?q=reactivo+limitante+youtube&rlz=1C1SNNT_enAR419&oq=reactivo+limitante+youtube&aqs=chrome..69i57j69i60.8039j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

TRABAJO PRÁCTICO: QUÍMICA ORGÁNICA

TRABAJO PRÁCTICO: Funciones orgánicas

Fecha de entrega: semana del 16 al 20 de noviembre

Hidrocarburos

Investiga en la web y responde:

a)      ¿Qué es el petróleo? ¿Dónde se encuentra?

b)      ¿Qué es el gas natural?

c)       ¿A qué se denomina gas licuado?

d)      ¿Cuáles son las propiedades físicas del petróleo?

e)      ¿Qué se obtiene en la destilación fraccionada del petróleo? ¿Qué se obtiene?

f)       ¿En qué consiste el craqueo? ¿Qué se obtiene en este proceso?

g)      ¿Qué es el índice de octanos?

h)      ¿Cómo está compuesto el caucho? ¿Qué orígenes puede tener?

i)        ¿Cuáles son las aplicaciones del caucho?

j)        ¿Qué es el Benceno? ¿Qué tipo de hidrocarburo es?

k)      ¿Qué propiedades físicas tiene el Benceno?

l)        ¿Para qué se usa el benceno?

Alcoholes

Investiga en la web y responde:

a)      ¿A qué se denomina alcohol rectificado?

b)      ¿A qué se llama alcohol absoluto?

c)       ¿Qué es el alcohol desnaturalizado?

d)      ¿A qué se llama alcohol de quemar?

e)      Define composición y uso de la alconafta.

¿Qué es el alcohol de melaza?

Laboratorio: Valoración ácido base

En este trabajo práctico el ácido que se usa es HCl (ácido clorhídrico) 

mientras que nosotros usamos ácido sulfúrico.

El indicador usado por nosotros es Rojo fenol que vira a PH : 6,8 de rojo a amarillo. recordar que el indicador lo colocamos en el Erlenmeyer que contiene hidróxido.

Recordar buscar en la web algunas definiciones:

punto final - titulación ácido base - indicador - 

Si no comprender los cálculos realizados puedes observar el siguiente vídeo: 

TRABAJO PRÁCTICO: Química de los procesos industriales
Fecha de entrega: semana del 30 de octubre al 3 de noviembre

Reacciones ácido base

Lectura del artículo: Antiácidos y el balance del PH del estómago. Bibliografía: Pág. 684-685 Chang.

·         Realiza un resumen del artículo y plantea tus conclusiones.

Investiga en la web y responde:

a)     ¿Qué es un ácido y una base?

b)      Busca en la web una tabla indique los ácidos más importantes y sus aplicaciones industriales.

c)       ¿Qué es y qué indica la Ka (constante ácida) y la Kb (constante básica). Indica la ecuación química de referencia.

d)      ¿Qué es el PH y el POH? ¿Cómo se calcula?

e)      Indica la escala de PH y la de POH.

Reacciones REDOX

Lectura de las páginas 349 a 356. Química general. Mautino.

Responde:

a)      ¿A qué se denomina pila galvánica o voltaica?

b)      ¿Qué es una hemipila?

c)       ¿Qué es una pila seca? ¿Dónde se usa? Realice un esquema de la misma.

d)      ¿Cómo está constituido el acumulador de plomo?

e)      ¿Cómo se establece el potencial de oxidación?

f)       Defina el potencial de oxidación.

g)      ¿Cuándo es posible una reacción redox?

h)      Defina corrosión.

i)        ¿Qué factores ambientales generan corrosión?

j)        ¿Qué es el hierro galvanizado? ¿Para qué se galvaniza?

k)      ¿A qué se denomina hojalata?

l)        ¿A qué se denomina protección catódica?

m)    ¿Qué es la cataforesis?

Lectura de las páginas 839 a 841. Química Chang.

n)      ¿En qué consiste una pila seca?

o)      ¿Cómo está conformada una batería de mercurio? Realiza un esquema.

p)       ¿Cómo está conformada una batería de litio? Realiza un esquema.

TP Laboratorio

http://www.ugr.es/~laboratoriodequimica/practicas_II/6_3_practica.htm#

Tarea 2

Actividad 3:

En función de este vídeo, realiza un texto donde fundamentes la importancia de la química en la industria automotriz.

Actividad 4:

En función de estos vídeos, realiza un texto donde resumas qué avances se han producido en los nuevos materiales, qué tipos de aplicaciones en la ciencia y cual es  la importancia de encontrar nuevos materiales.

Actividad 5:

¿Qué materiales se usan en electrónica?

¿Qué impactos ambientales generan la disposición final de materiales usados en electrónica?

¿Existen leyes que regulan la disposición de estos materiales?

En función de estos vídeos, realiza un texto donde fundamentes las respuestas a estos interrogantes...

Bienvenidos alumnos 2017!!!

Actividad 1: presentarse como alumno indicando el curso y división. Lo puedes hacer desde el lápiz  que habilita el comentario debajo de esta entrada.

Actividad 2: utiliza la tabla periódica dinámica, elige tres elementos químicos, haz clic sobre cada casilla y busca entre sus datos 5 características que consideres más importante. Anótalas y llévalas a clase.

http://www.ptable.com/?lang=es